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Ethics and Contrastivism A contrastive theory of some concept holds that the concept in question only applies or fails to apply relative to a set of alternatives. Contrastivism has been applied to a wide range of philosophically important topics, including several topics in ethics. Contrastivism about reasons, Zum Beispiel, holds that whether some consideration is a reason for some action depends on what we are
Lambda Calculi Lambda calculi (λ-calculi) are formal systems describing functions and function application. One of them, the untyped version, is often referred to as the λ-calculus. This exposition will adopt this convention. At its core, the λ-calculus is a formal language with certain reduction rules intended to capture the notion of function application [Church, 1932, P. 352]. Through the primitive notion of function application, Die
Epistemology of Memory We learn a lot. Friends tell us about their lives. Books tell us about the past. We see the world. We reason and we reflect on our mental lives. As a result we come to know and to form justified beliefs about a range of topics. We also seem to keep these beliefs. Wie? The natural answer is: by memory. Es ist
Moralische Entwicklung Dieser Beitrag analysiert die moralische Entwicklung als eine immerwährende philosophische Sichtweise, ergänzt durch moderne empirische Forschungsprogramme. Die beiden ersten Abschnitte fassen zusammen, was moralische Entwicklung ist und warum sie für die Ethik und die Theorie der menschlichen Natur wichtig ist. Im Abschnitt „Wurzeln“ werden historische Versionen der natürlichen Entwicklung der Moral aufgeführt, berührt Konfuzius, Aristoteles, Rousseau und Rawls. Die nächsten vier Abschnitte bewerten die aktuelle empirische Forschung in
Paulo Freire (1921–1997) Von Slobodan Dimitrov – eigene Arbeit CC BY-SA 3.0 Paulo Freire war einer der einflussreichsten Bildungsphilosophen des 20. Jahrhunderts. Er arbeitete mit ganzem Herzen daran, Menschen zu helfen, sowohl durch seine Philosophie als auch durch seine Praxis der kritischen Pädagogik. Ein gebürtiger Brasilianer, Freires Ziel war es, den Analphabetismus unter Menschen aus zuvor kolonisierten Ländern und Kontinenten auszurotten. Seine Erkenntnisse waren verwurzelt
Xenophanes (c. 570—c. 478 B.C.E.) Xenophanes of Colophon was a traveling poet and sage with philosophical leanings who lived in ancient Greece during the sixth and the beginning of the fifth centuries B.C.E. There are a significant number of surviving fragments for such an early figure, and the poetic verses available to us indicate a broad range of issues. These include comments on religion, Wissen,